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《滁州学院学报》2019年03期

 
目录
皖东文化研究
现存明清滁州女性诗文集叙录邱瑰华;陈斯柔;1-7
情痴、太守、醉翁三位一体——论欧阳修的人格结构章会垠;8-13
李幼卿助建琅琊寺的宗教文化意义刘树俭;陈学军;14-16
经济学 社会学研究
我国一线城市房地产市场泡沫的测度研究——基于我国19个一线城市的面板数据梁秋霞;汪楠;王馨平;17-21
共享经济视角下共享单车治理对策研究——以合肥市为例杨承刚;22-26
哲学研究
改革开放历史进程的实践哲学考察严伟英;27-31
论哈贝马斯普遍语用学视域中的主体间性思想田雪龄;陈晓曦;32-34+47
文学研究
论曾巩诗歌意象的特征喻进芳;常毓晗;35-41
唐诗“镜”意象的美学探微吴晓红;42-47
二十世纪初中国现代小说中的诗意化倾向黄蕴雅;48-52
语言学 传媒学研究
论莱辛作品的现实主义叙事困境章燕;53-56
儿童叙事语篇中多模态意义的建构及其翻译——基于《小熊维尼阿噗》中英文版的对比分析王爱琴;57-62
网络体育直播的受众互动研究——以腾讯体育NBA频道为例张道升;陈子缘;63-65+68
艺术研究
现代巢湖秧歌的“跨界”属性探析王喆;66-68
灵光(Aura)在影像艺术中复现的判断标准研究胡木欣;武小川;69-71
界首彩陶艺术符号在现代包装设计中的美学价值研究吴双;72-74
点、线、面元素在室内设计中的应用杨之武;75-77+99
心理学研究
家庭环境对小学生人格特质的影响朱海雪;78-81
小学生校园欺凌现状的实证调查与应对策略——基于学校和家庭教育的视角黄亚桥;刘雨;82-84+120
思想政治教育研究
教育部“十育人”视阈下高校网络思想政治教育研究——以“双微”平台的育人功效为切入点杨一飞;85-88
当代大学生先进典型成长规律及其遵循——基于40位安徽省“十佳大学生”事迹文本分析任少伟;89-92
职业院校思政课教师自我效能感研究施向阳;程萍;周慧;顾恩平;93-95
高校青年教师思想政治教育工作新机制的构建贾玉叶;王慧娴;何翠屏;96-99
新媒体时代基于“两微一端”的高校文化传播鲍玮;100-102+124
受众理论视域下校史文化育人策略探究——以滁州城市职业学院为例牛春雨;刘亮;103-107
教育教学研究
经济类专业创新创业教育实践平台体系构建研究——基于“新经管”战略背景周泽炯;108-112
地方应用型本科院校广告学专业人才培养模式的改革与探索——以铜陵学院为例杨龙飞;疏仁华;葛贤平;113-116
“互联网+”背景下高职院校创新创业教育体系构建探赜——以滁州职院为例汪立超;陶会平;117-120
新时代提升思想政治理论课“抬头率”之路径探微陈光洁;韩传强;121-124
音色角度下视唱练耳教学分析李道琳;125-128
《西方音乐史与名作赏析》发展现状及改革的思考段晓宇;129-131
高等师范院校公共基础课教学现状调查及对策研究——基于问卷调查数据的比较分析陆庆九;马丽娟;江惠平;132-136
教授风采——黎娜2
滁州学院学报征稿简则137
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