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《滁州学院学报》2023年02期

 
 目录
计算机与信息技术
基于空地一体多源数据融合构建高精度古建筑模型卢洁;汪永法;王春;徐燕;1-6
基于多装备的故障检测网络平台设计陈飞;7-12
基于机器视觉的光学薄膜表面缺陷在线检测系统权跃文;谢有浩;姜阔胜;13-17
基于微信小程序设计和实现疫情社区健康管理系统余泓;周强;18-22
生物与化学
水稻耐热育种研究及其展望陈祖龙;郑珍珍;王慧;张从合;23-28+51
从废弃TFT-LCD面板中回收稀贵金属铟的实验研究孙义婷;29-33+61
经济与管理
性别教育差距与产业结构升级李静;吴静;34-41+94
中国仿木制品污染风险的评估与监管信息揭示徐伟;王萌;李梦婷;42-51
基于深度学习的农村电商多源多模态数据融合孟凡会;王玉亮;汪雷;52-61
中国中部地区经济发展质量的演变分析汪寒砚;尹宏;余丽;曹明响;62-70
通胀环境下基于Heston模型的保险公司和再保险公司再保险-投资博弈吴雨莲;夏登峰;李松林;71-76
体育学
武术训练干预对女大学生身体形态、机能及素质影响的实证研究王娟;77-81+105
大学生课余体能训练中常见运动损伤分析与预防王皓;82-87+120
基于CiteSpace的国际青少年篮球教学研究热点聚焦及启示王士杰;文登台;郭凤婷;王京峰;88-94
应用型高等教育
风景园林专业课程教学质量评价体系研究——以安徽建筑大学为例姚晓洁;杨思嘉;陈璐;姚侠妹;95-100
金融工程专业“三个课堂”创新人才融合培养模式探索——以滁州学院为例黄日朋;翟明清;王学金;江艳婷;101-105
乡村振兴需求下的乡村规划课程体系改革探索——以安徽建筑大学城乡规划专业本科教育为例肖铁桥;崔玲;汪勇政;106-111
教学研究
机械类课程多维融合拉动式教学模式及提升路径探索———以机械孔件应力变形问题为例苏永生;贾文友;王建彬;钟相强;王刚;112-116+130
面向共建共享在线课程的应用型高校教学督导模式研究徐志红;于春燕;陈桂林;刘进军;117-120
“三全育人”理念下的高校体育课程与思政教育融合探究李晓峰;刘飞虎;宋怡;121-124
OBE教育理念下的大学体育课程俱乐部制改革与实践周荣;程欣泉;代斌;125-130
基于绿色化学理念的壳聚糖制备综合实验教学设计与实践胡云;祝泽周;张荣莉;131-136
机械与电气工程学院简介2
化简成蝶——婴儿车设计左铁峰;137
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